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Los retos virales se han convertido en una tendencia popular en las redes sociales. Estos desafíos que aparentan ser inofensivos pueden tener graves consecuencias para los jóvenes y niños en edad escolar. Muchos de estos desafíos están relacionados con actitudes imprudentes, violentas o peligrosas que pueden llevar a la vulneración de derechos o incluso a la comisión de delitos informáticos. Desde una perspectiva educativa, es importante entender los riesgos que estos desafíos representan y tomar medidas para proteger a los jóvenes y niños en el entorno digital.
Los retos virales y su impacto en la Educación
Los retos virales han ido ganando popularidad en la era digital. Estos desafíos se comparten ampliamente en las redes sociales y son una forma de entretenimiento para muchos jóvenes y niños. Los retos pueden ser inofensivos, pero también pueden ser peligrosos, incluso mortales. Los retos más populares en los últimos años en Argentina incluyen el desafío de “Ballena Azul”, “Juego de la asfixia o Blackout”, «Balconing” y “Momo”. Estos desafíos pueden tener consecuencias graves en la vida real, lo que los hace peligrosos para los jóvenes y niños en edad escolar.
Los retos virales también tienen un impacto significativo en la educación. Los estudiantes pueden ser afectados emocionalmente por el contenido del desafío y distraerse de su aprendizaje en el aula. Además, el contenido del desafío puede ser inapropiado o incluso ilegal, lo que puede llevar a la vulneración de derechos o a la comisión de delitos informáticos.
El rol de la familia y los Educadores en la prevención de los retos virales
La prevención de los retos virales es responsabilidad de la familia y los educadores. La educación digital y la formación en ciudadanía digital son herramientas cruciales en la prevención de los desafíos virales. Los padres y tutores pueden proteger a sus hijos enseñándoles a ser críticos con el contenido que ven en línea y a identificar los riesgos potenciales de los retos virales. Los educadores también pueden ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades de pensamiento crítico y a entender la importancia de proteger su privacidad y seguridad en línea.
Es importante que la prevención de los retos virales sea un enfoque conjunto entre la familia y los educadores. Los padres, madres, adultos responsables y tutores pueden (y deberían o al menos es lo esperable) comunicarse con los educadores para entender el contenido que se está enseñando en la escuela y cómo pueden apoyar la educación digital y la formación en ciudadanía digital de sus hijos en casa.
Las implicancias en las aulas y la relación con la formación en Ciudadanía Digital
Los retos virales tienen implicancias significativas en las aulas. Los desafíos pueden ser una distracción para los estudiantes y pueden interferir con el aprendizaje en el aula. Además, los estudiantes pueden estar expuestos a contenido inapropiado o ilegal en línea, lo que puede ser perjudicial para su desarrollo emocional y mental. Los retos virales también pueden llevar a la vulneración de derechos y a la comisión de delitos informáticos.
La formación en ciudadanía digital es crucial para abordar las implicancias de los retos virales en las aulas y garantizar que los jóvenes estén equipados con las herramientas y habilidades necesarias para navegar de manera segura y responsable en línea.
También es importante que los educadores estén capacitados para detectar y abordar los desafíos virales en el aula. Deben estar informados sobre los retos virales y las tendencias en línea para poder prevenir cualquier situación peligrosa. Los educadores pueden utilizar los desafíos virales como una oportunidad para enseñar sobre los riesgos y la responsabilidad en línea y fomentar la toma de decisiones informadas. También pueden colaborar con los padres para crear una cultura digital saludable y segura tanto en el hogar como en la escuela.
A modo de conclusión, es posible afirmar que los retos virales son una realidad en línea y tienen implicancias en la educación y la formación en ciudadanía digital. Es fundamental que los padres y educadores colaboren para educar a los jóvenes en el uso responsable y seguro de la tecnología. Los educadores deben estar informados y capacitados para detectar y abordar los desafíos virales en el aula y utilizarlos como una oportunidad para enseñar a los estudiantes sobre los riesgos y la responsabilidad en línea. Con la colaboración y el trabajo conjunto, podemos crear un entorno en línea seguro y saludable para nuestros jóvenes.
La formación en competencia digital es esencial desde Primaria, por eso, en proyectos como Comunidad Zoom se trabaja esta competencia para dar a los alumnos y alumnas las herramientas necesarias para fomentar el espíritu crítico.
Publicación original el 26 de abril de 2023 en: https://blog.vicensvives.com/los-retos-virales-y-su-relacion-con-la-escuela/